发布时间:2026-11-09 00:19:25 来源:百里之才网 作者:碳中和目标

四、再读全文,再感受第二课时一、学习生字1、认字,并提示重点字音迎yiacute;ng 等děng 品pǐn2、组词竞赛3、学字重点指导:尘:第一笔是竖,不是竖钩;迎:没有一撇,或一横等:中间几横应长短不一境:右边是“竟”授:形声字,右边是“受”,不是“爱”4、学生说说其他字应该注意些什么5、练习二、交流名言1、书上的名言(1)读一读(2)背一背2、组交流收集到的名言,最好能简单地说一说,这句名言想要告诉我们什么3、小组推代表交流第三课时(综合性学习)一、教师激情导入1、我们的祖国有着五千年的文化历史,中华文化源远流长,你都知道我国有哪些传统文化2、生举手汇报3、进一步指出:传统文化不一定都是很古的,我们的生活中就有许多博大精深、丰富多彩的传统文化,它就在我们身边,并影响着我们的生活

四教学过程:(一)开始上课和复习:1问候:T:HelloBoys and girls(注意使用复数名词)2复习复数名词和数字(结合第4课学过的方位词和Where is的句型)①桌子上放着一个铅笔盒,里面有一支铅笔T:I can’t find my pencil-caseWhere is it全班:On the deskT: Thank youWhere is my pencil全班:It’s in the pencil-caseT: Oh, I have one pencil(板书)(找一名同学)Where is your pencil:On the deskT: Give me, please

研究证明,10岁以下的儿童对烟普遍反感,认为吸烟又呛又难闻,11-13岁得儿童才逐渐对吸烟产生好奇心,跃跃欲试,15岁以后则开始把吸烟作为自己长大的标志,由此可见11-15岁是中学生最容易染上吸烟嗜好的危险年龄对青少年来说,吸烟的危害远比想象中大的多,不仅导致很多疾病,还会影响骨骼的生长发育,青少年正处在身体发育阶段,对各种有毒物质抵抗力不强,受烟雾的毒害也就更深,吸烟还可能使青少年养成不良生活习惯,诱发不良行为,甚至引发犯罪当你点燃香烟时,看着它慢慢燃尽的时候,不会想到自己的健康吗不会想到自己的生命吗不会考虑自己的健康与生命会象这燃烧的香烟一样愈燃愈短,摧枯待尽吗当你在公共场合吸烟时,你不会考虑一下那些稚气未脱的孩子吗

四、游戏,巩固掌握反义词,加深尝试印象1介绍游戏玩法:教师说出一个词,请小朋友说出它的反义词如果教师边说边做出相应的动作,请小朋友不仅说出正确的反义词,而且也要配上相应的动作2教师先演示一遍大和小的动作,再引导幼儿通过个别回答和集体回答的方式巩固掌握所学反义词五、启发幼儿尝试说出新的反义词1教师说一些新的词语,请幼儿试着说出它们的反义词(如:好――坏,前――后,里――外,远――近,多――少,香――臭)2引导幼儿通过平时的观察,尝试说出新的反义词师:请小朋友想一想,试一试,说出老师没有说过的一些反义词六、活动延伸:游戏“找朋友”1玩法:全班小朋友手拿图片围成圆圈,在音乐声中边跳边唱边找与自己手拿图片意思相反的小朋友做好朋友
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